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Anleitung von studentischer Videoproduktion – Digitale Kompetenzen in Lehrveranstaltungen stärken
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Anleitung von studentischer Videoproduktion – Digi… Kursbeschreibung
Mit diesem Kurs möchten wir Ihnen als Lehrende einen Einblick in das Themenfeld der Digitalen und Medienkompetenzen geben. Am Beispiel der Videoproduktion zeigen wir Ihnen praxisnah, welche Vorbereitungen und Hilfestellungen nötig sind, damit Studierende im Rahmen einer Lehrveranstaltung digitale Inhalte erstellen können und die dafür notwendigen Kompetenzen erwerben.
Wir geben Ihnen dafür benötigte Ressourcen und weiterführende Informationen mit, sodass Sie am Ende dieses Selbstlernkurses optimal auf die Gestaltung Ihrer eigenen Lehrveranstaltung vorbereitet sind.
Wir geben Ihnen dafür benötigte Ressourcen und weiterführende Informationen mit, sodass Sie am Ende dieses Selbstlernkurses optimal auf die Gestaltung Ihrer eigenen Lehrveranstaltung vorbereitet sind.
Dieser Selbstlernkurs ist aus dem Projekt liveSciences³ entstanden.
Die digitalen und binationalen Lehr- und Lernangebote zielen auf die durch durch Austausch und Kooperation geprägte Internationalisierung des Studiums. Die Videoproduktion durch Studierende bildete neben anderen medialen Prozessen einen integralen Bestandteil des Projektes, der in unterschiedlichen Formaten umgesetzt wurde.
Mit diesem Selbstlernkurs möchten wir die Erfahrungen weitergeben und Lehrende dazu befähigen, ähnliche Formate umzusetzen.
Die digitalen und binationalen Lehr- und Lernangebote zielen auf die durch durch Austausch und Kooperation geprägte Internationalisierung des Studiums. Die Videoproduktion durch Studierende bildete neben anderen medialen Prozessen einen integralen Bestandteil des Projektes, der in unterschiedlichen Formaten umgesetzt wurde.
Mit diesem Selbstlernkurs möchten wir die Erfahrungen weitergeben und Lehrende dazu befähigen, ähnliche Formate umzusetzen.
Niveau: Einstieg bis Fortgeschritten
Dauer: 3 Stunden
Sprache: Deutsch, Englisch
Dauer: 3 Stunden
Sprache: Deutsch, Englisch